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AI驱动中职历史与幼儿文学故事的叙事共生

简介单雅雅 上海师范大学附属杨浦现代职业学校摘要:在人工智能与教育深度融合的背景下,根据2025年全国教育工作会议提出的“推进数字化与职业教育深度融合”的要求,中职学校应结合中职历史课程的教学现状和学前教
单雅雅 上海师范大学附属杨浦现代职业学校摘要:在人工智能与教育深度融合的背景下,根据2025年全国教育工作会议提出的“推进数字化与职业教育深度融合”的要求,中职学校应结合中职历史课

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